Популярные онлайн тесты → IQ- Интервью → Характер, темперамент и интеллект человека – взгляд психолога
Что такое эмоциональный интеллект? Передается ли характер по наследству? Какие виды интеллекта важнее развивать? От чего зависит уровень IQ и связан ли он с характером или психологическими особенностями человека? Эти и другие вопросы мы задали новому эксперту на нашем сайте, Румянцевой Екатерине, клиническому психологу, кандидату психологических наук, сертифицированному гештальт-терапевту Московского гештальт института.
1. Психология изучает механизмы мышления человека и старается оценить уровень развития интеллекта. Насколько достоверными считаются тесты на iq?
Такой конструкт как iq считается одним из описывающих интеллект, точнее несколько граней интеллекта. С помощью теста iq можно получить информацию о некоторых особенностях памяти, внимания, мышления, того что называется когнитивными функциями. Эти данные могут быть достаточно важными, они могут показывать - что хорошо развито, что меньше. Какие-то когнитивные функции можно развить, если такое желание возникнет. Или наоборот, не подтягивать слабые стороны, а сосредоточиться на сильных. Это уже как человек выберет. В целом понятие интеллекта шире, ведь есть ещё социальный и эмоциональный интеллект. Тесты на iq можно считать достаточно достоверными. Но только они меняют не весь интеллект, а именно iq.
2. Эмоциональный интеллект – ваше мнение: насколько он важен для человека? Как его развивать?
Эмоциональный интеллект достаточно важен, ведь мы живём в мире людей и для хорошей, качественной адаптации в обществе важно не только мышление и память, но и умение понимать своё эмоциональное состояние и эмоциональное состояние других людей.
Если есть потребность развить эмоциональный интеллект, то лучше всего понять сначала - какую его грань хочется развить. Например, про понимание себя, своих эмоций или про понимание других людей или все вместе? Для понимания себя хорошо подходят практики повышения осознанности, фокусировки внимания на своём состоянии. Для понимания других - могут помочь игры, в которых надо понимать, что имеют ввиду другие люди, например, как в игре Диксит. Очень хорошо развитию эмоционального интеллекта способствует работа с психологом. И посещение психологических (терапевтических) групп.
3. Есть ли какие-то различия с точки зрения психологии между людьми с высоким iq, со средним и низким (кроме самого уровня интеллекта)? Говорит ли уровень интеллекта об определенном складе характера, о том, как складываются у человека отношения с другими людьми?
С одной стороны, да, можно так сказать. Люди с разными iq - отличаются, особенно если сравнивать людей с крайними значениями iq - высоким и низким, ведь у них разные особенности когнитивных функций, соответственно, в жизни они могут выбирать совершенно разную деятельность, быть успешными (или не успешными) в разном. С другой стороны, на то, как человек живет влияет множество факторов, так что люди с разным iq могут иметь схожий уровень качества жизни.
Нет, уровень интеллекта не говорит об определённом характере. Если хочется подумать о своём характере, продиагностировать себя, то лучше заполнить личностные опросники. Напрямую уровень айкью не говорит о том, как будут складываться отношения с другими людьми. Но, уровень айкью не является оторванным от личности человека в целом, и от того в какой среде эта личность формировалась. На отношения с другими людьми будут влиять все личностные особенности человека, его/её история.
4. На нашем сайте много психологических тестов. В психологических исследованиях тесты довольно широко распространены. А насколько они на самом деле достоверны, если их проводит не психолог, а, скажем так, компьютер, т.е. по сути человек тестирует сам себя?
Результаты тестов достоверны, если это валидные (то есть проверенные на соответствие - измеряют то, что заявлено) тесты и их результаты подсчитаны правильно. При таких условиях результаты компьютерного теста достоверны.
5. Среди тестов на нашем сайте есть «Опросник Юнга» - тест для определения типа личности. Какое значение для человека имеют такие знания о себе – типа личности, своего темперамента – ведь это наверняка позволяет лучше понимать себя самого? Не ограничивают, не зашоривают ли человека такие знания? Не закрывают ли ему какие-то новые пути, может быть, в карьере, отношениях? Или эти факторы являются врожденными, раз и навсегда данными их никак уже не изменить, а если пытаться, то получится только хуже?
Тут я начну отвечать с последнего вопроса. У человека есть врожденные особенности - например, темперамент. Если его пытаться менять «насильно», то ничего хорошего не получится, это психофизиологические характеристики, так можно только зря тратить на это силы. Знание о себе может ограничить ровно настолько, насколько человек сам выберет быть ограниченным этими знаниями. Если мы знаем что-то о себе, то можем иметь это ввиду, но не обязательно подчинять всю свою жизнь тому, что кажется подходящим по результатам тестов темперамента и личностных черт. Скорее лучше использовать эти сведения как некоторое подспорье, а ориентироваться больше на свои чувства. Если слышать себя, свои желания, эмоции и чувства, то можно делать удовлетворяющие выборы. А результаты тестов могут подсказывать, например, где «подстелить соломки» исходя из знания своих личностных особенностей.
6. Все люди, бесспорно, разные, кто-то может объективно оценивать себя, кто-то останется недоволен результатами того или иного теста. А есть ли какие-нибудь методики психологического исследования, результаты которых всегда оказываются неожиданными для испытуемого?
Думаю, что нет. Но результаты теста могут сильно удивлять. Потому что, с одной стороны, все ответы про свои личностные особенности у человека уже есть – ведь каждый сам эксперт своей жизни. Но, бывает, что о чем-то мы не задумываемся, не держим это в фокусе внимания или же просто отрицаем или вытесняем (то есть, наши психические защиты не пускают какие-то мысли), тогда знание, полученное с помощью теста, может стать удивительным. Но такой удивительный и неожиданный результат не зависит от теста, скорее он зависит от человека.
7. Может вы могли бы порекомендовать разместить еще какие-нибудь тесты, кроме тех, что уже есть на сайте? Ведь психология не стоит на месте? Или нет ничего лучше проверенных многолетним опытом методик?
Важно обращаться и к старым и проверенным тестам и к новым. Психология не стоит на месте, потому что общество все время меняется. И, конечно, важно пользоваться новыми тестами, т.к. их результаты, интерпретации больше соответствуют сегодняшнему человеку. Размещайте по возможности новые тесты по восприятию эмоций, эмоциональному интеллекту, эти направления активно развиваются.
8. Ученые активно работают над выделением генов, которые отвечают за уровень интеллекта, способность к обучаемости, изучают, что действительно способно повлиять на успешность человека в карьере. А какие психологические особенности человека могут передаваться генетически? Или более важную роль в данном случае играет семья, среда, круг общения? Может ли такое быть, что несмотря на все старания людей, которые воспитывают и окружают ребенка в детстве, из него вырастет такой же, например, тиран и деспот, каким был его дед или прадед, которого он никогда не знал, только потому, что ему что-то от него передалось генетически?
Важно все, и генетика, и среда. Тут важно понимать, что гены могут повлиять на психофизиологические характеристики, но среда на них может оказать очень сильное влияние. И если обращаться, к примеру, с «деспотом и тираном, каким был его дед», то среда может подкреплять это поведение. Если упрощать это сложное взаимовлияние, то могу привести такой пример: если ребёнок с темпераментом холерика будет расти в агрессивной среде, он будет перенимать опыт быть агрессивным и его темперамент будет подпитывать активное агрессивное поведение. Будет как дед, хотя не был с ним знаком. Или наоборот, среда может скомпенсировать и сгладить генетически заданные черты. Это все сложное взаимовлияние и невозможно предугадать что подучится, кто вырастет из ребёнка, ведь влияет вся среда в широком смысле - общество и экология в том числе. Важно при воспитании ребёнка ориентироваться в процессе, искренне интересоваться своими детьми и стараться растить счастливого ребёнка, мало кто захочет становиться деспотом после счастливого детства.
9. Спасибо большое!
Пожалуйста!
Автор: Екатерина Змеева, дата публикации: 01.04.2018
Перепечатка без активной ссылки запрещена.
Вы можете приложить к своему отзыву картинки.